NOC*NSF Shuffle Sports

Uitgangssituatie

Dat een flink deel van de jongeren niet sport, is al lang bekend. Er zijn de afgelopen jaren tientallen interventies op losgelaten, met meer aanbod, meer campagnes en meer nadruk op prestatie en gezondheid. De jongeren die niet sporten, voelen zich door dat aanbod juist niet aangesproken. Ze weten heus wel dat sporten gezond is. Het voelt alleen niet als iets voor hen.

Voor NOC*NSF was de vraag daarom of de aanname over wat deze jongeren nodig hebben wel klopte.

Aanname die we toetsten

Het bestaande sportaanbod sluit niet aan bij wat jongeren die niet sporten drijft. Het knelpunt zit in het aanbod, niet in hun motivatie.

Wat we deden

Met Jobs-To-Be-Done-onderzoek brachten we in kaart wat deze jongeren drijft en wat ze tegenhoudt. Ze willen geen competitie. Ze willen lol hebben met vrienden. Veel van hen hebben weinig vertrouwen in hun eigen sportieve kunnen en zijn bang om af te gaan.

We ontwikkelden vier concepten en toetsten eerst de meest voor de hand liggende: een app met sportchallenges. Dat bleek geen blijvende oplossing. Het moest buiten gebeuren, samen, en zonder drempel.

Zo ontstond Shuffle Sports: combinaties van bestaande sporten die nog niemand had geprobeerd, zoals trampolinefitness en obstakelvoetbal. Activiteiten waar je niet goed in hoeft te zijn.

We legden het concept voor aan de doelgroep. 72% van de jongeren die niet sporten, gaf aan te willen meedoen. Dat wisten we voordat er iets gebouwd was.

Uitkomst

Er volgde een pilot op een middelbare school, waar meer dan de helft van de leerlingen vaker ging meedoen. Na een jaar is Shuffle Sports uitgerold op vmbo-scholen in heel Nederland. Het aanbod werd niet groter, het werd anders: gebaseerd op wat deze jongeren aanspreekt.

Beeld bij de case NOC*NSF · Shuffle Sports

Veelgestelde vragen

Wat is Jobs-To-Be-Done-onderzoek?

Een onderzoeksmethode die kijkt waarom mensen iets doen, in plaats van te vragen wat ze willen. We vroegen jongeren dus niet of ze wilden sporten. We onderzochten welke sociale en emotionele behoeften ze hebben, en waarom het bestaande aanbod daar niet bij past.

Hoe toets je of jongeren willen meedoen?

We legden het concept voor aan jongeren die niet sporten en vroegen of ze zouden meedoen als het bestond. 72% zei ja. Daarmee wisten we dat er interesse was, voordat er geld in de uitvoering ging.

Waarom werkte dit beter dan eerdere interventies?

Eerdere interventies gingen ervan uit dat jongeren gemotiveerd moesten worden. Shuffle Sports gaat ervan uit dat het aanbod moet veranderen. Als je activiteiten ontwerpt waar je niet goed in hoeft te zijn, verdwijnt de drempel.

Hoe lang duurde dit traject?

Van onderzoek tot concept en toetsing duurde het ongeveer zes maanden. Daarna volgde de pilot op een middelbare school. De uitrol naar vmbo-scholen in heel Nederland liep over een langere periode.